New Media Consortium (NMC) har offentliggjort 2010-utgaven av den såkalte Horizon Report. Rapporten beskriver og identifiserer teknologier som antakelig vil ha en effekt mht undervisning, læring og utforsking i utdanningen. Årets rapport er den syvende i serien.
Rapporten identifiserer noen viktige trender (gjengitt på engelsk):
- The abundance of resources and relationships made easily accesible via the internet is increasingly challenging us to revisit our roles as educators in sense-making, coaching and credentialing.
- People expect to be able to work, learn and study whenever and wherever they want to
- Digital media literacy continues its rise in importance as a key skill in every discipline and profession
- Institutions increaslingly focus more narrowly on key goals, as a result of shrinking budets in the present economic climate.
Rapporten identifiserer noen sentrale teknologier som vil ha innvirkning på undervisning og læring. Disse er ordnet etter tre ulike tidshorisonter:
Neste 12 måneder:
Mobile computing og Open Content
Neste 2-3 år:
Electronic books og Simple augmented reality
Neste 4-5 år:
Gesture based computing og Visual data analysis
Rapporten kan lastes ned i pdf-format.
Comments