Oystein Johannessens blog

Dansk skole forbyr Facebook i skoletiden

En skole i Kolding i Danmark har lagt ned forbud mot Facebook i skoletiden. Bakgrunnen for forbudet er at skolen har hatt stigende problemer med mobbing.

Les mer her   

Delte og mange meninger

Deltemeninger.no har nå en debatt om forbud mot sosiale media i klasserommet. Debatten modereres av Vibeke Kløvstad og Petter Bae Brandtzæg. Etter de første par innleggene var jeg litt skeptisk, fordi det så ut til å bli de samme gamle traverne som mener noe, men gledeligvis har det kommet en rekke flotte innlegg de siste dagene. Gledeligvis fordi det er veldig viktig at vi får med nye stemmer i disse debattene, det må ikke bli den samme flokken med rettroende (meg selv inkludert) som kommer med til tider forutsigbare meninger. For all del, også vi rettroende skal praktisere det vi prediger, men i dialog med flest mulig. Derfor: Flott at mange deltar - og det er plass til flere. Funksjonaliteten i debattforumet er noe primitiv, men skitt au, det får stå sin prøve i denn eomgang.

Kjør debatt!

Ny rapport fra JISC: Higher Education in a Web 2.0 World

JISC har utgitt rapporten Higher Education in a Web 2.0 World.

Rapporten er tilgjengelig i pdf-format.

Takk til Stefan Pålsson for tipset.

Del og bruk (men ikke kast :-) )

Ingunn Kjøl Wiig fra Sandvika videregående skole er en aktiv dame. Ingunn har sin egen blogg der hun reflekterer over egen praksis med IKT. Hun har skrevet mye om bruk av blogg i undervisningen. Nå har Ingunn tatt initiativ til et nettsted for deling og bruk av ressurser på http://delogbruk.ning.com/

Gå inn og sjekk selv. Ingunn går foran og viser hvordan lærere som vil noe kan få med seg andre. På få dager har hun fått med seg over 200 lærere, pedagoger, forskere, byråkrater og andre. Jeg bøyer meg i støvet!

ITUs konferanse om sosial web og læring

Dagen starter på Blindern (dvs litt kontortid først) og ITUs konferanse om sosial web og læring.

Konferansen ble åpnet av min sjef, kunnskapsminister Bård V Solhjell. Han understreket blant annet at det er viktig at sosial web har sin plass i en skole som i større grad reflekterer samfunnet rundt skolen, der IKT er en selvsagt og innvevd plass i arbeidsliv og fritid. Solhjell var også tydelig på at det er viktig at digitale ferdigheter integreres i lærerutdanningen. Det vanket også ros til ITU for deres innsats.

Danah Boyd ga et inspirerende innblikk i hvordan sosial web inngår i tenåringers identitetsdannelse i en verden der de gamle grensene mellom det private og det offentlige må redefineres. Etter Solhjells innlegg skrev Danah et innlegg på Twitter der hun kunne fortelle at den norske ministeren "skjønner sosial web".

Magnus Hontvedt og Vibeke Kløvstad fra ITU presenterte studien Nye nettfenomener.

Nå er det Petter Bae Brandtzæg som snakker om ulike typer brukere av nettsamfunn. Brandtzæg sa blant annet at vi må kvitte oss med de gammeldagse og håpløse nettvettsreglene. Det det reises særlig kritikk mot er at noen av nettvettreglene prediger anonymitet.

Dette er en kompleks materie som krever en litt mer mangefasettert tilnærming.

Nå skal jeg videre til Trondheim og utdeling av Fyrlyktprisen under årets NOKIOS.

Kunnskapsministeren åpner ITU-konferanse

Det er nå klart at statsråd Solhjell skal åpne ITUs konferanse om sosial web og læring d 16. oktober.

Les mer på konferansens hjemmesider.

Konferanse om sosial web og læring 16. oktober

ITU arrangerer 16. oktober en konferanse om sosial web og læring.

Programmet er ikke klart, men ITU har sikret seg gode navn som Danah Boyd og Neil Selwyn.

Anbefales!

Sosial programvare og læring

Under besøket i London fikk jeg anledning til å snakke litt med Lindsay Grant, forsker ved Futurelab, om kunnskapsstatus for sosial programvare og læring. Hun mente at det pedagogiske potensial i sosial programvare er lite utforsket, og det hersker en del myter - dvs historier rundt leirbålet - om dette.

Futurelab har laget en rapport om Social software and learning, og case-studien "Using wikis in schools" som kan være verdt å kikke på.

Se også Neil Selwyns paper Web 2.0 applications alternative environments for informal learning - a critical review inkl hans slides fra ekspertmøtet om IKT og kvalitet i Sør-Korea i oktober i fjor.

Presentasjon fra Finvågseminaret 2007 lagt ut

Jeg har lagt ut min presentasjon fra Finvågseminaret tidligere denne uke på slideshare.net

Finvågseminaret 2007 er igang

Det årlige Finvågseminaret er igang i idylliske Finvåg helt ytterst i Øksnes kommune med storhavet rett utenfor. Jeg har just retourneret til Rigshovedstaden efter en kort, intens og højst givende udflugt derop.

I mitt åpningsinnlegg i går fokuserte jeg først og fremst på at bruk av f eks blogger og annen sosial programvare ikke har "bestået examen" førend man har lykkes å mainstreame sosial programvare på en slik måte at sosial programvare gir et substansielt bidrag til elevenes læringsutbytte og innenfor f eks tilpasset opplæring.

Mitt innlegg finnes om kort tid på www.slideshare.net/oysteinj/ 

Bjørn Venn omtaler seminaret på sin blogg.

Midnattsolen blev foreviget kl 0100 sist natt.